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Eduardo Sánchez
En Puebla, más de 800 maestros que presentaron su examen de oposición en preparatoria o bachillerato fueron reprobados en lo que podría ser uno de los últimos exámenes del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
El organismo autónomo que fue creado tras la reforma educativa de 2013, emitida por el ex presidente Enrique Peña Nieto, informó que en el ciclo escolar 2017-2018 sólo 47.9 por ciento de los docentes fueron calificados como idóneos.
Es decir, de los mil 713 docentes que fueron evaluados, sólo 821 lograron aprobar; la cifra coloca a la entidad en el décimo segundo lugar nacional con profesores no idóneos con una puntuación de 52.1 por ciento.
De acuerdo con los datos del instituto, los profesores de Tabasco son los peores evaluados y se ubican en primer lugar con el mayor porcentaje de docentes reprobados con mil 358 personas que representan el 71.6 por ciento.
En segundo lugar se encuentran los miembros del magisterio de Sinaloa, con 63.6 por ciento, mientras que la tercera posición la tiene Veracruz, con 1316 reprobados, que representa el 61.6 por ciento. Cabe mencionar que el estado con el mayor número de participantes fue el Estado de México, con 3 mil 59 maestros.
Aunque el país cuenta con 32 entidades federativas, Chiapas y Guerrero no están contemplados en las evaluaciones por oponerse a la reforma. Por lo que, de manera general, en México el 48.2 por ciento de los profesores obtuvo una calificación idónea.
Abandono escolar
La evaluación de docentes y el alto nivel de reprobación son temas que debe atender el INEE y que se replican entre los alumnos, pues el mismo instituto ha revelado que cada 40 segundos un estudiante abandona algún nivel de la Educación Media Superior.
De acuerdo con el estudio ¿Qué hacen los planteles de Educación Media Superior contra el abandono escolar?, reveló que los altos índices de reprobación durante la formación académica es una de las principales causas del abandono de estudios.
El INEE ha revelado que cada año, 1.2 millones de niños y jóvenes abandonan la escuela, esto representa a 6 mil al día. Mientras que de esta cifra, 700 mil dejan sus estudios en el nivel Medio Superior, es decir, 3 mil 500 cada día.
Otra de las causas del abandono es que los alumnos tienen que dividir su tiempo entre el trabajo y el estudio, una de las muestras del estudio es que a nivel nacional cerca de una quinta parte de los alumnos de segundo año del bachiller trabajan y están en riesgo de dejar sus estudios.
En Puebla se encuentran disponibles algunos programas para evitar estas situaciones de riesgo, uno de ellos es la Beca Contra el Abandono Escolar dirigida a estudiantes de nivel Medio Superior que se encuentran en riesgo de interrumpir sus estudios y es implementado por la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Durante el ciclo escolar 2017-2018 se otorgaron un total de 230 mil 461 becas debido a que se ha detectado que el factor económico es una de las causas principales que propician la interrupción de estudios. Este beneficio oscila entre los 650 y 875 pesos, dependiendo del grado escolar y sexo de los estudiantes.
En su Sexto Informe de Labores, la SEP reveló que de 2013 a 2017 se han invertido 5,083 millones de pesos para evitar que los jóvenes abandonen sus estudios, con lo que se ha logrado beneficiar a 952 mil 769 jóvenes.
