🎧 Usa el reproductor para escuchar esta nota
Mariel Serrano
En la presentación de Memoria Roja en San Pedro Cholula, Fritz Glockner explicó que su obra es resultado de más de 35 años de investigación sobre la guerrilla en México entre 1943 y 1968, abordando procesos políticos, movimientos sociales y el papel de sus líderes.
El autor señaló que la historia del país no debe limitarse a fechas o figuras tradicionales, sino entenderse como un proceso dinámico que permite interpretar los acontecimientos desde distintas perspectivas. En ese sentido, afirmó que historiadores, periodistas y novelistas comparten la tarea de narrar los hechos que marcan a la sociedad.
Asimismo, destacó que el libro busca visibilizar episodios complejos del pasado, incluyendo violaciones a derechos humanos y prácticas del Estado que, dijo, forman parte de una historia que debe ser analizada con responsabilidad.
Durante su intervención, Glockner subrayó que la memoria es un elemento central para la construcción de la identidad y la conciencia colectiva. “La memoria es parte de lo que somos; sin ella no hay comprensión del presente”, expresó.
También hizo un llamado a evitar la repetición de errores históricos, al señalar la importancia de reflexionar sobre los procesos políticos e ideológicos que han marcado al país.
Por su parte, la presidenta municipal Tonantzin Fernández resaltó que la presentación de Memoria Roja en San Pedro Cholula forma parte de una estrategia para promover actividades culturales desde el ámbito local.
Indicó que el libro ofrece una visión distinta de la historia nacional, al abordar las luchas sociales desde perspectivas que no siempre han sido consideradas en los relatos tradicionales.
La edil subrayó que este tipo de obras no sólo tienen un carácter de denuncia, sino que también contribuyen a comprender los procesos que dieron origen a movimientos democráticos en el país.
Las autoridades destacaron que existe coordinación entre los gobiernos municipal, estatal y federal para impulsar políticas públicas enfocadas en la educación, la cultura y el acceso al conocimiento.
En este contexto, se reiteró el compromiso de continuar desarrollando actividades que acerquen la historia y la lectura a niñas, niños y jóvenes, fortaleciendo así el tejido social.
