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Delia Reyes
Estudiantes de la Facultad de Medicina de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Gabriel de Jesús López Amador y Estefanía Ramírez Dinorín, bajo la asesoría de la doctora Norarizbeth Lara Flores, presentaron un proyecto de divulgación científica que busca concienciar a la población sobre la resistencia bacteriana a los antibióticos. La iniciativa, titulada “Más allá de los antibióticos: el desafío de la multirresistencia”, fue reconocida con Mención Honorífica en Infomatrix Puebla 2026 en la categoría de Divulgación científica.
CONTEXTO Y PROBLEMA
La resistencia a los antibióticos es un fenómeno global que reduce la eficacia de tratamientos médicos comunes y complica la atención de infecciones que antes eran fácilmente tratables. La automedicación y la interrupción de tratamientos son prácticas que favorecen la aparición de bacterias multirresistentes. Esta situación ha sido descrita por expertos como una pandemia silenciosa que, según estimaciones internacionales, está asociada a la muerte de aproximadamente 5 millones de personas al año.
EL PROYECTO
El trabajo de los estudiantes de la BUAP combina recursos didácticos y estrategias visuales para acercar el problema a audiencias no especializadas. Entre los materiales desarrollados destacan maquetas de antibióticos que explican su mecanismo de acción y una botarga de bacteria diseñada para actividades de divulgación en escuelas y espacios comunitarios. El objetivo es traducir conceptos científicos complejos en mensajes claros y memorables que promuevan prácticas responsables en el uso de antibióticos.
DECLARACIONES
Dra. Norarizbeth Lara Flores, asesora del proyecto
“Educar a la población sobre cuándo y cómo usar antibióticos es fundamental para frenar la multirresistencia. La prevención y la información son herramientas tan importantes como los propios medicamentos.”
Gabriel de Jesús López Amador, coautor del proyecto
“Queremos que la gente entienda que los antibióticos no son una solución para todo. La automedicación y el abandono del tratamiento ponen en riesgo la salud colectiva.”
Estefanía Ramírez Dinorín, coautora del proyecto
“Nuestra propuesta busca involucrar a niños, jóvenes y adultos mediante actividades lúdicas que faciliten el aprendizaje y fomenten hábitos responsables.”
IMPACTO Y RECOMENDACIONES
El proyecto enfatiza medidas concretas para reducir la propagación de la resistencia a antibióticos:
No automedicarse; siempre consultar a un profesional de la salud antes de iniciar un tratamiento con antibióticos.
Completar los tratamientos prescritos, aunque los síntomas mejoren.
No exigir antibióticos para infecciones virales como resfriados o gripe.
Promover higiene y vacunación para disminuir la incidencia de infecciones que podrían requerir antibióticos.
Fortalecer campañas educativas en escuelas y centros de salud para cambiar prácticas de riesgo.
RECONOCIMIENTO
La Mención Honorífica otorgada en Infomatrix Puebla 2026 reconoce la calidad comunicativa y el enfoque pedagógico del proyecto, así como su potencial para generar impacto social. El jurado destacó la creatividad en los materiales y la pertinencia del tema frente a retos sanitarios actuales.
Los autores invitan a instituciones educativas, autoridades de salud y organizaciones civiles a replicar y apoyar iniciativas de divulgación similares. La colaboración entre universidades, centros de salud y comunidades es esencial para construir una respuesta efectiva frente a la multirresistencia.
